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嬰幼兒托育環境評量表-修訂版

嬰幼兒托育環境評量表-修訂版

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內容簡介

  《嬰幼兒托育環境評量表—修訂版》(ITERS-R)是由廣泛使用的《嬰幼兒托育環境評量表》全面修訂而來。它主要的目的是評估收托嬰兒?學步兒(出生至三十個月)的托育機構。ITERS-R可做為托育機構主管的督導與內部改善工具、教職員的自我評量、政府評鑑單位的督導準則,以及教師培訓機構的教材。本工具已建立的信度與效度尤其有助於研究及機構評鑑工作。 便捷的組織架構!

◆空間與設備 ◆日常例行照顧工作 ◆傾聽與交談 ◆學習活動 ◆互動 ◆課程結構 ◆家長與教職員   

  量表中的39個評量項目均以7點量表方式呈現,並將每個環境品質指標的等級劃分為1(不適當)、3(最低要求)、5(良好),及7(優良)。部分項目並附有說明及可供更深入提問的例題。此外,在本書的概論部分,為讀者詳細介紹量表的理論基礎、修訂過程,及量表的信效度、完整的施測與評分的指引。評分表、側面圖亦含括在評量手冊內,供讀者參考。

 

目錄

ITERS-R概論 
修訂過程 
ITERS-R的修訂 
信度與效度 
參考文獻 

ITERS-R使用說明 
評量表的使用 
評分系統 
變更評分方式的選擇 
評分表與側面圖 
評量表字詞釋義 

ITERS-R分量表與評量項目一覽表 

ITERS-R評量項目 
空間與設備 
日常例行照顧工作 
傾聽與交談 
學習活動 
互動 
課程結構 
家長與教職員 

評分表範例及側面圖

評分表

ITERS-R側面圖

 

詳細資料

  • ISBN:9789861911960
  • 叢書系列:幼兒課程與教學
  • 規格:平裝 / 80頁 / 8k / 26.5 x 37.9 x 0.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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